自主學習、互動創新、方針檢驗
2012-11-19
圍繞綜合黨委對“兩新”組織創先爭優的指導思想、工作要求、工作機制，我支部將創先爭優與工作實際相結合、與黨員個人發展相統一，鼓勵黨員同志自主學習，自我總結，有所思、有所悟；通過支部會議、黨務公開欄、公共宣傳欄等多種渠道互動交流，激發思想碰撞與思考活力，凝結創新思維；組織黨員同志在組織活動中、日常工作中踐行創新思路，以公司“動態水平、靜態質量、周到服務、放心咨詢”的質量方針為標準進行檢驗以及后續的持續推進，形成一套從學習、創新到實踐再到創新相對完整的工作機制，并獲得了中國建設工程造價管理協會組織評選的“優秀工程造價成果獎”一等獎。
根據“自主學習、互動創新、方針檢驗”的工作機制，我們支部積極采取多項措施從主客觀兩方面積極推進：
1、根據黨員理論知識學習和業務技能提高的需要，支部委員有針對性地訂購各類報刊雜志、書籍資料，發放給各位黨員同志，提供自主學習的良好條件。
2、在黨員自主學習的基礎上，實行“互動”模式：（1）形成支部“書籍庫”，共享文化資源。黨員同志將自己已閱讀完畢的書籍，自愿交給支部統一管理，供其他員工借閱、學習，同時形成“以點帶面”，濃厚的學習環境。（2）開展黨員個人總結、支部通信員定期報道、支部會議組織討論、公共宣傳欄學習論壇等各種渠道，增進互相學習、博采眾長、激發創新思維，對組織創先爭優的發展道路、方法等諫言獻策，達成統一認識。
3、結合實際，在工作中落實創新方法、培育創新思維，是我支部作為“兩新”組織黨組織開展各項創先爭優活動的肥沃土壤：（1）在工作實踐中運用創新方法，體悟知識創新蘊含的深刻涵義。（2）以公司質量方針為主要標準，檢驗創新思維在工作中的實際成效，推動持續改進。（3）把這項工作作為月、季、半年、年終制定工作計劃和考核的重要內容之一。